北京民办学校教育机构践行社会责任行动

民办教育是我国教育事业的重要组成部分，经过30余年的发展，中国民办教育从无到有、从小到大，已经形成了一定的规模。有关数据显示，截至年中国民办学校数量已达到18.67万所，占全国各级各类学校总数的比例超过三分之一；在校生.45万人，占比接近五分之一。

在长期发展过程中，民办学校（教育机构）始终与国家同呼吸、共命运，在教书育人的同时，还在社会公益方面发挥出积极作用。为全面了解北京民办学校（教育机构）在践行社会责任方面的具体情况，作为北京市属重点新闻网站之一的北青网在国内领先的企业社会责任咨询机构商道纵横和高教管理数据与咨询机构麦可思的支持下，选取了涵盖北京市民办小学、民办初中、民办高中、民办大学、国际学校、培训机构、民办教育上市公司、职业证书培训机构总计八大类家学校和机构，对其截至年11月之前的相关信息进行了统计分析。

从调查结果看，有45.06%的北京民办学校（教育机构）开展了多种形式的公益活动，涉及抗疫、脱贫攻坚、志愿服务、献血、敬老爱幼、促进教育均衡、便民服务、环保等各种类型。其中，脱贫攻坚项目、关爱流动儿童与留守儿童以及敬老志愿服务成为开展数量最多的三种公益类型。

第一部分

45.06%的北京民办学校（教育机构）开展了类型多样的公益项目

教书育人是教育工作的重要使命，这点对于民办教育来说也不例外。而开展各种形式的公益活动，积极践行社会责任，则是实现这一目标的重要手段之一。在此次调查中，有45.06%的北京民办学校（教育机构）开展了多种多样的公益活动，总数达到个。

▇脱贫攻坚、关爱儿童与敬老志愿服务成为开展数量最多的三种公益类型

在践行社会责任方面，北京民办学校（教育机构）根据自身特点和优势，开展了形式多样的公益活动：从为边远贫困地区学生送去图书和知识以促进教育均衡的举措，到关爱流动儿童与留守儿童的活动；从去养老院为老人献爱心的敬老志愿服务，到组织学生开展献血工作------同时，北京民办学校（教育机构）还响应国家大政方针，积极参与到脱贫攻坚以及抗击疫情等重大行动中。

从开展公益活动的数量上看，开展项目最多的学校（机构）类型为上市公司，项目数量达到个。排在第二位的是民办大学，项目数量达到个。排在第三位的是民办小学，项目数量达到个。

从参与各种类型项目的数量上看，开展脱贫攻坚项目的学校（机构）数量最多，占比达到60.71%；排在第二位的是关爱流动儿童与留守儿童项目，占比达到51.53%；排在第三位的是敬老志愿服务项目，占比达到44.90%。

此外，开展抗震救灾、公益讲座等其他类型的公益项目，占比达到36.73%；开展便民服务项目，占比达到36.22%；参与抗击疫情工作，占比达到22.45%；开展支教项目，占比达到21.94%；开展促进教育均衡项目，占比达到14.80%；开展献血活动，占比达到9.69%。

▇案例：

年新东方实施公益项目30余个，公益投入现金逾万元

年，新东方在驰援河南水灾、助力疫情防控的同时，继续以教育为主线践行社会责任，主要从扶危济困、支持乡村学校发展、持续赋能乡村教师、培养全面发展的学生、引领行业发展几个方面展开。全年共实施公益项目30余个，公益投入现金逾万元。

在扶危济困方面，今年3月，新东方公益基金会再向“北京大学企业家俱乐部白衣天使守护基金”捐赠万元。新东方公益基金会每年向北大教育基金会捐赠万元。7月，河南遭遇特大暴雨灾害，新东方公益基金会向中国民办教育协会捐赠万元，全部用于受灾严重学校修缮或重建工作等。

在支持乡村学校发展方面，新东方从硬、软件两方面为乡村学校提供支持。硬件方面，帮助经费短缺的乡村学校改善学习、生活条件。今年5月，新东方公益基金会向北京感恩公益基金会捐款50万元。年至今，新东方已累计支持该项目善款万元，帮助16个省份的所乡村学校实现了梦想。11月，新东方公益基金会将7万余套课桌椅捐赠至乡村学校，帮助乡村师生改善学习条件。软件方面，新东方通过送教下乡和远程双师等方式，为师资缺乏的乡村学校补充优质教育资源。6月初，新东方甘肃高考双师课堂结课。截至年高考，新东方累计为40多所学校授课25周，共计课时。

在持续赋能乡村教师方面，今年3月，新东方启动“春雨计划”，为甘肃、贵州、云南、陕西、青海等地的余名乡村教师开展百日专项线上培训。8月，启动年“烛光行动——新东方教师社会责任行”。新东方老师们与8省8地的老师交流切磋，分享先进的教学理念和方法。

在培养全面发展的学生方面，7月，新东方投入万元，与共青团中央、全国学联联合，评选年度10名“中国大学生自强之星标兵”和名“中国大学生自强之星”，并予以奖励。7月，新东方公益基金会向星能公益基金会捐款15万元，共同到辽宁省朝阳市体育运动学校，捐助家庭困难的学生等。

在引领行业发展方面，3月，21世纪教育研究院与新东方联合举办“做有根的教育：中国乡村教育振兴研讨会”，共同探讨乡村振兴背景下乡村教育的发展之路。7月，新东方向北京情系远山公益基金会捐赠万元，助力开展乡村教育双师课堂等公益项目。

▇上市公司成为支教和促进教育均衡项目参与度最高的学校（机构）类型

多年来，从中央到地方各级政府在加大教育基础投入的同时，也不断强调优化教育资源配置，推进教育均衡发展。为此，国家出台了很多政策，如年国家制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-年）》，年教育部与有关省区市政府签署义务教育均衡发展备忘录，年国务院又出台了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，年国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（—年）》，年出台《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，年教育部印发了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案（－年）》等，都与促进教育均衡发展相关。

在这一进程中，北京民办学校（机构）依靠自身教研、师资、技术等优势，以支教、捐款捐物、双师课堂等多种形式，参与到提升贫困边远地区教育水平的行动中来。在开展的支教项目中，上市公司成为参与数量最多的机构类型，占参与公益活动上市公司总数的42.86%。此外，民办初中参与该项目的比例也占到其参与公益项目总数的33.33%；国际学校参与该项目的比例占到其参与公益项目总数的25.81%；民办大学的占比达到18.75%；民办小学的占比达到17.39%；培训机构的占比达到10%。

在促进教育均衡方面，同样是上市公司参与度占比最高，占参与公益活动上市公司总数的38.10%；民办大学的参与度占比达到18.75%；民办初中的参与度占比达到15.15%；职业证书培训机构的参与度占比达到14.29%；民办小学的参与度占比达到10.87%；培训机构的参与度占比达到10%；国际学校的参与度占比达到6.45%。

▇案例：

火花思维参与开展京新优质教育资源协同活动

6月16日至18日，来自北京市八一学校和火花思维的优秀教师队伍组成两支公益送课项目组，来到新疆和田市北京海淀小学、喀什地区疏勒县巴仁乡八一爱民小学开展实地送课项目。

一直以来，新疆的基础教育是当地党委和政府乃至社会各界